Search
Springer
Leibliche Wahrnehmung zwischen (er-)kenntnisreicher Aisthesis und pädagogischem Ethos am Beispiel der Vignettenforschung
Vol. 8
Evi Agostini
Pädagogik der Leiblichkeit?
Evi Agostini, Hans Karl Peterlini, Michael Schratz
Responsives Forschungsgeschehen zwischen Phänomenologie und Pädagogik
Vol. 3
Evi Agostini, Evelyn Eckart, Michael Schratz
Zur produktiven Vieldeutigkeit der Dinge in der Erfahrung des Lernens
Vol. 1
Volume
Title
Author